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数学教学杂志

数学教学杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

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数学教学 2006年第04期杂志 文档列表

数学教学杂志数学教学研究
一道对数函数题的教学实践与反思第2-4页
关键词: 对数函数;  教学实践;  取值范围;  定义域;  实数;  
发挥例题教学课的潜能第5-6页
关键词: 例题教学;  潜能;  学生兴趣;  组成部分;  数学教学;  提出问题;  知识;  
《数学归纳法及应用举例》第一课的教学设计第7-9页
关键词: 数学归纳法;  教学设计;  应用;  教学目标;  正整数;  
浅谈物理素材在数学教学中的作用第10-12页
关键词: 中学数学教学;  物理原理;  素材;  综合运用能力;  数学模型;  数学方法;  数学问题;  相互渗透;  思想方法;  科学素养;  
数学教学杂志数学研究
两圆的“公共弦”——探究性教学案例第13-14页
关键词: 教学案例;  探究性;  数学课程标准;  公共;  创新意识;  数学思维能力;  自主学习;  学习活动;  探究活动;  数学发现;  
初中数学研究性学习案例的教学实践与思考第15-17页
关键词: 研究性学习;  数学教学;  教学实践;  案例;  初中;  学习方式;  教学内容;  学生;  教师;  
读“用均值不等式求最值,变不可能为可能”有感第18-18页
关键词: 均值不等式;  最值;  例题;  
数学教学杂志新视点
不动点与数列通项第19-20页
关键词: 数列通项;  不动点;  递推数列;  通项公式;  函数;  
利用有向圆周来认识初等变换第20-21页
关键词: 初等变换;  圆周;  几何证明;  初等几何;  相似变换;  合同变换;  灵活应用;  几何题;  
圆内接闭折线的一个美妙性质第22-22页
关键词: 圆内接闭折线;  三角形;  命题;  
数学教学杂志数学解题研究
类比思想在一类几何求最值题中的应用第23-25页
关键词: 类比思想;  应用;  最值;  几何;  数学内容;  数学思想;  不同层次;  数学解题;  解题思路;  数学知识;  
运用简单线性规划思想理解求最值问题第25-27页
关键词: 最值问题;  线性规划;  二元函数;  平面图形;  高中数学;  
应用图形的旋转变换巧解“难题”第28-30页
关键词: 旋转变换;  图形;  难题;  应用;  数学学习过程;  几何问题;  固定点;  面内;  
数列中“观察、猜想、证明”型试题的别解第30-32页
关键词: 猜想;  数列;  证明;  试题;  数学归纳法;  通项公式;  递推关系;  再利用;  
由图象确定初相“φ”的三种方法第33-34页
关键词: 图象;  初相;  函数解析式;  三角函数;  已知点;