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数学教学杂志

数学教学杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

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数学教学 2014年第10期杂志 文档列表

数学教学杂志课程教材比较研究
相同课题,不同学习机会——基于中美两节示范课的比较研究第1-5页
关键词: 示范课;  学习机;  数学课堂教学;  课程教学改革;  数学课程标准;  数学教学;  动手操作;  教师培训;  
数学教学杂志数学教学研究
从阅卷看规范教学的重要性第6-8页
关键词: 教学规范;  阅卷;  组织形态;  行为规则;  自然形成;  意识形态;  数学学科;  物质形态;  
极限思想在初中的一次教学尝试第8-11页
关键词: 极限思想;  教学尝试;  初中;  数学文化;  文化气息;  选修课;  
凸显数学文化,彰显数学本质——数学起始课的教学设计第11-14页
关键词: 数学文化;  教学设计;  数学本质;  探究学习;  思想方法;  设计过程;  学习热情;  学习兴趣;  
不因惑小而不思——关于N次独立事件的师生探讨第15-17页
关键词: 悟新;  教参;  事件概率;  答题技巧;  波利亚;  学习过程;  作业练习;  解题思想;  解题过程;  重复试验;  
评析用“数形结合”解题的评分标准第18-19页
关键词: 数形结合;  评分标准;  高中数学教师;  高考数学;  阅卷老师;  解题教学;  恒成立;  分比;  已知函数;  函数图;  
“直线与圆的方程的应用”课堂实录与点评第20-24页
关键词: 中学数学教师;  课堂实录;  老方桥;  实验教科书;  学习方法;  教学过程;  人教版;  学习方式;  平面直角坐标系;  最近发展区;  
数学教学杂志数学探究
一道高考题探究与思考第24-26页
关键词: 平面直角坐标系;  参考答案;  平分线;  恒成立;  数量积;  万芒;  四等分;  解集;  标化;  实数集;  
对一道全俄奥林匹克试题的探究第26-28页
关键词: 变式;  道全;  构造法;  数学问题;  数学美;  实验教科书;  数学教学;  构造函数;  换元;  单调增函数;  
也谈对2013年高考江西理第20题的探究第29-31页
关键词: 离心率;  全国高考;  三点共线;  已知点;  说明理由;  解方程组;  则士;  孙一;  同步运动;  
数学教学杂志数学解题研究
一类分式不等式的证明不同解题策略的比较第32-34页
关键词: 分式不等式;  变式;  轮换对称;  解题策略;  均值不等式;  柯西不等式;  证法;  减函数;  已知条件;  数学通报;  
对一道解析几何测试题的剖析第35-37页
关键词: 测试题;  数学思维能力;  解题能力;  思维过程;  数学技能;  纵横联系;  解题思想;  新课程改革;  三角形中位线;  试题答案;  
巧用“可疑点”,妙解最值问题——简解一道“北约联盟”试题引发的思考第38-40页
关键词: 最值问题;  闭区间;  完备性定理;  导点;  常规思路;  一元二次方程;  分类讨论;  二次项系数;  知一;  
一个数学竞赛题的推广和背景剖析第41-43页
关键词: 数学竞赛;  实数根;  递推数列;  题设;  循环数列;  首项;  不动点;  实数解;  士力;  韦达;  
由分析一道三角试题引发的思考第44-46页
关键词: 三角比;  垂直放置;  测试题;  兴趣小组;  切割线定理;  外接圆半径;  解题思路;  题设;  几何法;  函数解;