数学教学杂志部级期刊

数学教学 2016年第04期杂志 文档列表

数学教学杂志数学教学研究

解析几何教学应有“解析的味道”第2-4页

关键词: 教学实例；  代数问题；  问题设置；  课堂教学；  化归；  坐标法；  发散性；  问题解决；  公式推导；  自主学习；  

问题 反思 启示第5-7页

关键词: 数学题；  选拔功能；  答题情况；  极限值；  知识形成过程；  数列极限；  数形；  思维过程；  活动经验；  徐利治；  

数学教学杂志新视角

构建命题微系统第8-10页

关键词: 微系统；  数量关系；  教学尝试；  正四棱锥；  教学目的；  函数问题；  不变量；  余弦值；  法向量；  教学过程；  

数学教学杂志数学探究

2015年浙江卷文理“非线性”试题的探究第11-14页

关键词: 数形结合；  多元函数；  全国高考；  函数参数；  化归；  解题过程；  非线性规划问题；  非线性约束；  可行域；  阴影部分；  

一道课本习题的再推广探究第15-18页

关键词: 有心圆锥曲线；  高考试题；  极坐标系；  离心率；  处敬；  三角恒等式；  四等分；  焦准距；  批评指正；  逆时针方向；  

圆内正多边形滚动中某顶点轨迹长度的探究第18-21页

关键词: 高考数学；  内摆线；  模拟题；  变式；  外摆线；  正六边形；  旋转角；  次回；  对称美；  发散性思维；  

借助“曲尺模型”探究一类最值问题第22-24页

关键词: 正六边形；  最值问题；  变式；  直角坐标系；  三点共线；  核心原理；  核心结构；  探究过程；  abo；  

数学教学杂志数学解题研究

一组分式不等式的统一证明——从一个不等式的推广的新证谈起第25-27页

关键词: 不等式证明；  分式不等式；  均值不等式；  成立条件；  数学教学；  值相等；  题设；  可证；  启导；  

巧借基本不等式,速解无理方程第27-28页

关键词: 基本不等式；  三角代换；  化归；  构造函数；  整式方程；  均值不等式；  几何法；  中项；  处理方法；  实数解；  

应用张角公式求三线段的连比值第29-30页

关键词: 张角；  辅助线；  题设；  几何知识；  课本内容；  张式；  

一道不等式证明题的构造性解法第31-32页

关键词: 不等式证明；  数学认知结构；  教学过程；  数学形式；  柯西不等式；  平面直角坐标系；  证法；  完全平方公式；  恒成立；  判别式法；  

添圆解题的五种策略第33-36页

关键词: 辅助线；  三条；  正半轴；  于定；  图段；  平面直角坐标系；  对应点；  张角；  张成；  近交；  

一道福建高考题所蕴含的计数思想第36-39页

关键词: 展开式；  加法原理；  乘法原理；  高考试题；  变式；  高考题；  正约数；  一元多项式；  信息获取；  可由；  

辨证化归新思路,巧思妙解悟精髓第40-43页

关键词: 化归；  应变能力；  问题解决；  化繁为简；  分母有理化；  已知条件；  平面解析几何；  恒成立；  坐法；  原式；  

对一道集合问题的解题纠错引发的思考第44-45页

关键词: 参数取值范围；  时举；  分类讨论；  变式；  教学启示；  最近发展区；  命题者；  辞不达意；  解题步骤；  包含关系；